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北京联合大学艺术类专业介绍

画室之家  更新时间:2011-07-22  文章来源:画室之家  作者:编辑员  【打印此文

  北京联合大学艺术类专业介绍

  本科(学制四年,文学学士学位)

  (师范学院)艺术设计专业

  培养适应首都文化创意产业发展需求的高级艺术设计人才和技术人才。分为服装艺术设计、装饰艺术设计、视传艺术设计、环境艺术设计、会展艺术设计、动漫艺术设计等六个专业方向,学生在经过了三个学期的艺术设计学科专业基础及相关文化理论学习后,将根据自己的专业兴趣并通过专业测试选择相关的专业工作室进一步深造。

  主要专业基础课程:素描、色彩、构成、图案、艺术设计理论、专业技法、专业设计、图形创意等。

  分专业方向主要课程有:

  服装艺术设计:服饰色彩设计、服装款型设计、服装专题设计、形象设计、面料应用设计、服装工艺基础、立体裁剪、计算机辅助设计等。

  装饰艺术设计:装饰基础、装饰绘画、装饰雕塑、装饰艺术设计、纤维艺术、室内纺织品艺术设计、公共艺术设计、计算机辅助设计等。

  视传艺术设计:版面设计、标志设计、包装设计、招贴设计、影视广告、书籍装帧设计、网页设计、CIS设计等。

  环境艺术设计:家具设计、陈设艺术设计、室内专题设计、公共设施设计、景观设计、灯具与照明设计、建筑设计基础等。

  会展艺术设计:展示道具设计、会展展示设计、展示视觉传达、展示照明设计、展示策划与设计、展示空间研究、展示工程等。

  动漫艺术设计:动画设计与制作、动作与角色设计、影视剪辑学、非线性编辑系统使用、卡通动画造型、造型与场景设计、摄录像基础、广告制作与创意、灯光造型设计等。

  毕业生就业状况良好,许多毕业生在工作岗位上取得了出色的成绩,其中有些已成为高等院校的艺术专业的骨干师资和领导干部,国家大型企业的技术主管,中小型国企和私企的高级主管及首席设计师,新闻媒体出版系统的专业编辑等。

  (师范学院)音乐学专业

  培养适应首都文化事业发展的社会音乐工作专门人才:为各级各类教育机构培养音乐教师;为文化事业单位(包括文化宫、少年宫、音像出版社、电台、电视台以及社区等)培养音乐、舞蹈活动的表演、组织、编辑、制作等工作的骨干人才。

  主要课程:乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、舞蹈、和声、中外音乐史、民族民间音乐、音乐欣赏;专业课程:合唱与合唱指挥、艺术概论、音乐教学法、作品分析、配器、钢琴即兴伴奏,手风琴,小提琴、二胡等。

  毕业生能够适应中专、职高、中小学音乐教育教学,幼儿艺术教育及社会音乐工作需要,在教育教学岗位及社会音乐工作中取得较好成绩,得到了用人单位的欢迎和好评。

  (广告学院)艺术设计(网络传播)专业

  培养学生熟练运用网络广告实践和网络传播的基本技能,具备网站设计与制作、网页设计与制作、动画设计与制作、多媒体设计、影视后期制作能力。

  主要课程:素描、色彩、构成、图案、电脑网页设计、动画概论、三维动画设计(MAYA、3DsMAX)、视频包装与设计、网络基础与互联网应用、多媒体艺术设计、网络广告等。

  毕业生可到各类广告公司、各种专业网站或各种大中小型企业、政府机关等从事网络广告创意设计与制作、网页设计、网络传播、网站策划设计、电子商务、网络动画、多媒体设计与制作以及系统工程的组织管理等工作。

  (广告学院)艺术设计(数字艺术)专业

  以数字化媒介为设计手段,以影像为主要创作对象的专业方向,培养既有深厚艺术素养和专业基础理论知识,又能熟练运用数码媒体手段进行设计创作和研究的专业人才。培养学生能熟练运用MAYA动画设计与制作、3DsMAX动画设计与制作的技能。目前各行业(特别是游戏产业、影视产业)对数码、媒体设计人才的需求日益增加。

  主要课程:数字艺术设计概论、MAYA动画设计与制作、3DsMAX动画设计与制作、数字艺术设计基础、多媒体设计与制作、动作与角色设计、非线性编辑、卡通动画造型、摄录像基础和创新思维学等。

  毕业生可到广告行业及文化领域、各种专业网站或各大中小媒体等从事网络广告创意与制作、网络动画、动画制作、网络传播、多媒体设计与制作以及系统工程的组织管理等工作。

  (广告学院)绘画专业

  培养广告绘画设计人才,使学生了解和掌握造型艺术的基础知识和技能,对形式美的原理有相当的领悟,能熟练地使用各种绘画形式和工具,应对各种题材和风格的创作任务,能用极富个性的、鲜明的绘画语言,创作出具有现代气息和艺术品位的广告作品。

  主要课程:中外美术史、素描、色彩、油画、国画等大画种技法、创作、动漫原画设计、多媒体艺术设计等。

  毕业生可在广告行业及文化领域,从事影视广告与动画脚本绘制、装饰绘画、美术创作、设计、传媒、管理等专业工作。

  (广告学院)表演专业

  培养具有综合理论知识,掌握表演艺术的创作规律与技能、有较高的艺术品格和良好艺术素质的应用型表演艺术专门人才。

  该专业分为影视表演艺术、儿童剧表演、综艺节目主持等专业方向,学生在经过两年的表演学科专业基础及相关理论学习后,将根据自己的专业兴趣并通过专业测试选择相关的专业方向进一步深造学习。

  表演专业是一个实践性很强的学科,在配合学生学习专业理论知识的同时利用寒暑假为学生提供了大量的拍摄电视剧及舞台剧的实习机会,很多学生在实践活动中取得了优异成绩,2009级学生周悦冰获得2010年环球旅游小姐中国赛区总冠军,并代表中国赴德国法兰克福参加世界大赛。2009美丽世界小姐大赛总决赛冠军。2009级学生隋明臻、孟璐获得北京市高校第一届体育舞蹈比赛学生组拉丁舞第二名的好成绩。在校生已先后参加了《神探狄仁杰1.2.3》,《铁判狄仁杰》,《新版红楼梦》,《猎鹰1949》,《丑女无敌》,《奶娘》,《任弼时》,《福星高照》等电视剧的拍摄。2006级学生刘瑶参加了中国儿童艺术剧院《长袜子·皮皮》演出,并担任女2号,同时于2008年参加了中国国家话剧院剧目《简爱》,在剧中饰演阿黛尔。2005级学生金珊及王文君参加了北京儿童艺术剧院《红孩子》的舞台演出并担任了主要演员。在校生都有机会参加每年一届的“青春风采——大学生语言艺术大赛”。

  主要基础课程:表演技巧、台词、声乐、形体训练、中外电影史、中外影视音乐赏析。

  分专业方向主要课程:

  影视表演艺术:表演技巧、台词、声乐、形体训练、中外电影史、中外影视音乐赏析。

  儿童剧表演:儿童剧语言、儿童剧表演、儿童剧音乐基础、形体(含爵士舞、踢踏舞、现代舞、中国民间舞)。

  综艺节目主持:播音主持艺术创作基础、语音发声学、文艺作品演播、类型节目主持、采编艺术、造型艺术、戏曲与曲艺。

  毕业生可到全国艺术团体,各大儿童艺术剧院,影视公司,广告公司,广播电视传媒机构、各企事业单位宣传部门等单位从事表演艺术工作和相关的项目管理工作。

  高职(学制三年)

  (师范学院)服装设计专业

  培养既掌握服装设计专业的基本理论和基本技能,具有较强的服装制版、推版能力,具有熟练使用服装CAD的操作能力,精通服装工艺制作技能技巧,能够从事服装行业的经营、设计、制版、制作等技术工作的高级专业人才。

  主要课程:平面构成、服装材料、服装制图、立体裁剪、服装款型设计、服饰色彩设计、装饰工艺、计算机辅助设计等。

  毕业生可在服装行业从事服装设计、服装制作、服装经营等工作。

  (师范学院)音乐表演专业

  培养具有一定的音乐理论基础和技能、有较强的社会活动组织能力,并能运用现代化传播手段进行各项文化艺术的传播交流活动的音乐、舞蹈活动骨干人才和管理人才。

  主要课程:声乐、钢琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、键盘和声、MIDI音乐制作、音乐简史与欣赏、合唱与合唱指挥、民族民间音乐、艺术概论、音乐教学法、奥尔夫教学法、朗诵与表演、手风琴、二胡、小提琴等。

  毕业生能够从事小学音乐教育教学,幼儿艺术教育及音乐表演、制作、编辑等工作,从事社会文化事业单位音乐普及工作。

  (广告学院)广告设计与制作专业

  培养学生既掌握广告设计与制作的专业基础知识,了解广告设计制作的基本程序,又具备平面广告设计与制作的实际工作能力,能熟练地运用计算机进行电脑辅助设计制作,具备较强的广告设计制作能力。

  主要课程:视觉传达设计、广告设计基础、图形与符号设计、字体与版式设计、印刷工艺与出版、VI设计、多媒体设计、招贴设计等。

  毕业生可到广告公司从事平面广告设计、产品包装设计、VI设计等专业工作;也可到政府机关及各大中型企业从事宣传、设计等工作;或到印刷出版部门与报刊杂志社等单位从事美术编辑、印刷品的设计与制作等工作。

  (应用科技学院)电脑艺术设计专业

  培养具有文化和审美基础,掌握相关设计软件操作,熟悉设计领域基本规范,具备艺术制作基本能力和技能,从事传统平面媒体设计、导示与识别设计、摄影及图片编辑处理、数字互动媒体设计方面一线工作的高素质技能型专门人才。

  主要课程:设计基础、艺术设计史、多媒体设计与制作、摄影及后期处理、图片编辑、字体与版式设计、动画设计基础、网页设计与制作等。

  毕业生可承担平面出版物设计、广告设计与制作、导示与识别设计与制作、摄影及图片编辑处理、影视平面设计、电子出版物、网页等数字互动媒体设计方面的工作。

  (应用科技学院)视觉传达艺术设计(展示艺术设计)专业

  培养具备展览展示专业理论基础和相关的管理知识,熟悉展览展示流程,通晓展览展示的运作规律,具有较高的手绘与计算机辅助设计能力,能完成展示设计制作的技能性人才。

  主要课程:展示环境与空间设计、室内设计、灯光设计、电脑平面设计、环境表现技法等。

  毕业生可到展览公司、展览馆、企业相关部门和广告公司从事展览展示方面的工作及相关项目管理、具体设计实施等工作。

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