艺术设计专业

　　一、 培养目标

　　本专业下设广告与网页设计、媒体艺术设计(动画)、景观与室内设计三个专业方向, 培养具备良好的科学文化素养和现代设计理念，掌握艺术设计的基本理论、专业设计知识及基本技能，能够从事艺术设计、教学和管理工作的高级复合型、实用型专门人才。

　　在掌握艺术设计的基本理论、艺术设计知识和技能的基础上，重视设计实践与市场的联系，形成良好的艺术设计素质和实际操作能力。经过学习和实践，毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

　　1.掌握艺术设计的基本理论和基本设计技能，具有从市场调研到创意策划及各类艺术设计全过程的总体设计能力。

　　2.受到中外设计思维与设计技法的训练，具备专业设计的表现和鉴赏能力，以及相应的专业拓展能力。

　　3.能熟练的运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具备艺术设计、研究的能力。

　　4.熟练运用电脑的各种设计软件及摄影等技法表现手段。

　　5.具备较强的艺术设计综合能力，较为宽广的知识面和文化素养。

　　6.具有健康的体魄，较强的适应能力。

　　二、主干课程

　　设计概论、设计艺术史、素描、水粉(校外写生)、三大构成(平面、立体、色彩)、广告设计、室内设计、展示设计、CIS设计、摄影、摄像基础、影视动画、网页设计、设计实践(市场调查、专业考察、毕业艺术实践、毕业艺术设计)等课程。

　　三、培养措施

　　1.注重学生艺术设计素质的培养，完善学生知识结构。

　　2.重视学生创造性思维和能力的培养。

　　3.充分发挥教与学的主动性，提供更大的自主学习的空间，使学生能有充足的时间进行构思，设计并付之于实践。

　　4.通过市场调查、专业考察、毕业艺术实践等活动，开拓视野，提高学生的设计实践能力。

　　5.加强校内外艺术设计交流，鼓励学生参与社会各类艺术设计实践，定期举办艺术设计讲座和学生作品交流展览，提高学生的艺术素质。

　　6.了解本专业的前言信息和国内外艺术设计动态。

　　四、修业年限

　　四年

　　五、授予学位

　　文学学士学位

　　六、就业方向

　　设计院(所)、影视公司、电视制作部门、动画制作公司、广告公司、游戏公司、中等以上学校等

　　动画专业

　　一、培养目标

　　本专业主要为满足我国动漫产业及相关行业对创造性人才的迫切需要，面向电视台、影视制作公司、动画公司、网络公司、游戏研发公司、广告公司等单位，培养具有良好的人文与艺术修养，扎实的动画艺术理论基础，熟练掌握前沿的动画技术手段，具有较强的艺术创新和创作实践能力，从事动画导演、动画编剧、动画设计、动画制作、游戏美术设计等工作的复合型高级专门人才。

　　1.系统掌握动画创作的基本理论、基本知识以及本专业领域宽广的技术知识，具有从市场调研到创意策划及各类动画设计全过程的总体设计能力。

　　2.具有动画片的编导能力和初步的科研能力，并具有较高的审美能力和中外优秀文化艺术知识与修养;受到中外设计思维与设计技法的训练，具备专业设计的表现和鉴赏能力。

　　3.了解影视动画创作的发展与理论研究;熟练运用电脑辅助设计软件等技法表现手段。

　　4.能熟练地运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具备艺术设计、研究的能力。

　　5.具备较强的动画设计综合能力，较为宽广的知识面和文化素养。

　　6.具有较强的动画创造力和获取经济信息、科技动态的能力

　　二、主干课程

　　动画角色设计、电脑辅助设计、动画运动规律、网页动画设计、原动画设计与编导、视听语言、动画与广告创意、3DMAX、插图设计、字体设计与版面设计、After Effects、 PREMIERE 1, 2 、MAYA 1, 2、卡通模型设计与应用、非线性编辑及影视动画后期制作、动画短片剧本创作

　　三、培养措施

　　1.注重学生动画艺术素质的培养，完善学生知识结构。

　　2.重视学生动画艺术方面创造性思维和能力的培养。

　　3.充分发挥教与学的主动性，提供更大的自主学习的空间，使学生能有充足的时间进行构思，设计并付之于实践。

　　4.通过市场调查、专业考察、毕业艺术实践等活动，开拓视野，提高学生的动画制作实践能力。

　　5.加强校内外动画艺术交流，鼓励学生参与社会各类动画制作实践，定期举办动画知识讲座和学生作品交流展览，提高学生的艺术素质。

　　6.了解本专业的前言信息和国内外动画艺术动态。

　　四、修业年限

　　四年

　　五、授予学位

　　文学学士学位

　　六、就业方向

　　电视台、影视制作公司、动画公司、网络公司、游戏研发公司、广告公司等。

　　摄影专业

　　一、培养目标

　　本专业培养具有较高的思想道德素质、科学文化素养和审美能力，在文化宣传部门、企事业单位、教育系统、广告公司等从事摄影、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育等工作的专门人才。

　　1.系统地掌握马克思列宁主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论，具有辩证唯物主义与历史唯物主义科学的世界观、人生观、价值观;坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有坚定正确的政治方向;具有爱国主义、集体主义的优良品质和良好的道德情操。愿为社会主义祖国现代化服务，为推进社会进步、传承人类文明积极奉献。

　　2.具有较高的艺术修养与审美能力;系统掌握摄影艺术基本理论和技术知识;具备现代摄影的基本操作能力，能够独立运用摄影手段策划、创作、设计、制作艺术产品。

　　3.了解摄影专业的现状与发展趋势，了解外国摄影艺术的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力;具有探索创新、积极进取的专业素质;具有团队意识与合作精神;

　　4.能熟练地运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具备艺术设计、研究的能力。

　　5.具备较强的摄影艺术综合能力，较为宽广的知识面和文化素养。

　　6.具有较强的摄影艺术创造力和获取经济信息、科技动态的能力。

　　二、主干课程

　　照相机与镜头、新闻写作、黑白摄影、摄影发展史、影视基础与影视语言、摄影构图、彩色摄影、摄影美学、影视编导、风光摄影、摄影图片编辑学、大众传播学、计算机平面设计、人物摄影、广告摄影、网络广告与设计、非线性编辑、图片装裱、新闻与专题摄影、电视画面编辑与配乐等

　　三、培养措施

　　1.注重学生摄影艺术素质的培养，完善学生知识结构。

　　2.重视学生创造性思维和能力的培养。

　　3.充分发挥教与学的主动性，提供更大的自主学习的空间，使学生能有充足的时间进行构思，设计并付之于实践。

　　4.通过市场调查、专业考察、毕业艺术实践等活动，开拓视野，提高学生的摄影实践能力。

　　5.加强校内外摄影技术交流，鼓励学生参与社会各类摄影实践，定期举办摄影知识讲座和学生作品交流展览，提高学生的艺术素质。

　　6.了解本专业的前言信息和国内外摄影艺术动态。

　　四、修业年限

　　四年

　　五、授予学位

　　文学学士学位

　　六、就业方向

　　影视公司、电视制作部门、广告公司、报社、各大媒体部门等。

　　美术学专业

　　一、 培养目标

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备美术基本理论、基础知识和技能，具有美术鉴赏和创作能力。了解国内外美术教育发展动态，掌握科学的教育理论和教学方法，接受教师基本素质和基本能力的训练，能够从事文化、教育、研究、管理等工作的高级复合实用型专门人才。

　　在掌握美术基本理论和技能的基础上，注重创新和创造性思维的培养，经过学习和实践，毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

　　1.掌握美术教育的基本理论、专业技能。

　　2.具有从事中、高等院校美术教育的能力，管理和美术创作能力。

　　3.了解文艺工作的方针、政策和法规。

　　4.有较高的美术鉴赏和研究能力。

　　5.具有正确的审美观和高尚情操。

　　6.能够运用现代教育技术开展美术教育和活动。

　　7.具有健康的体魄，较强的适应能力。

　　二、主干课程

　　美术概论、中外美术史、中外美术名作赏析、透视与解剖、美术教学论、美术教学实践(含专业外出写生、教育实习、毕业绘画创作)、素描、水粉、油画、中国画、书法篆刻、摄影基础、工艺基础、电脑辅助设计、动画原画创作等课程。

　　三、培养措施

　　1.注重学生艺术素质的教育和培养，完善学生知识结构。

　　2.重视学生创造性思维和能力的培养。

　　3.充分发挥教与学的主动性，提供更大的自主学习空间，让学生的某一技能得到专门强化。

　　4.通过校外写生，师生作品观摹、展览、毕业创作等活动，提高学生的美术创作能力。

　　5.通过毕业教育实习，提高学生的从教能力。

　　6.鼓励学生选修主干课以外的课程，尽量拓宽知识领域，使之成为有专长的高素质人才。

　　7.邀请著名画家和学者来校举行学术讲座，使学生了解本专业的前沿信息和国内外美术动态。

　　四、修业年限

　　四年

　　五、授予学位

　　文学学士学位

　　六、就业方向

　　文化部门、教育部门、画廊、设计公司、美术团体及大中小型企业等